ธีมของชาร์ลส์โดยเชอร์ลี่ย์แจ็คสันคืออะไร
ธีมของ Charles โดย Shirley Jackson คืออะไร?
ธีมหลักของชาร์ลคือ ตัวตนโดยเฉพาะความขัดแย้งระหว่างตัวตนที่ลอรี่มี แบบที่เขาต้องการ และแบบที่พ่อแม่คิดว่าเขามี แจ็คสันเริ่มเน้นที่ตัวตนโดยทิ้งข้อมูลสำคัญ: ชื่อของตัวละครอื่นๆ 13 ต.ค. 2564
อะไรคือบทเรียนของเรื่องราวชาร์ลส์?
โดยพื้นฐานแล้วข้อความของเรื่องก็คือ การสร้างอัตลักษณ์ส่วนบุคคลเป็นกระบวนการที่ยากและซับซ้อนโดยไม่คำนึงถึงอายุ . สิ่งนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนผ่านตัวละครของลอรี่ เด็กน้อยที่เริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาล
ข้อใดต่อไปนี้ถือเป็นแก่นเรื่องใน Jackson's Charles
เรื่องสั้น “Charles” โดย Shirley Jackson มีสองประเด็นที่แพร่หลาย: อัตลักษณ์และเพศ. แก่นของอัตลักษณ์ระบุได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าแม่ของลอรี่ไม่รู้ว่าเด็กที่ชื่อชาร์ลส์ ลูกชายของเธอกำลังพูดถึงคือ แท้จริงแล้วเป็นลูกชายของเธอเอง
ข้อความใดด้านล่างอาจเป็นหัวข้อหลักในเรื่องสั้นของชาร์ลส์
ข้อความใดด้านล่างนี้อาจเป็นหัวข้อหลักในเรื่องสั้น “ชาร์ลส์” บางครั้งเด็กๆ แสดงท่าทีเมื่อพวกเขาพยายามคิดว่าตัวเองเป็นใครเด็กซุกซนมักจะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ประพฤติตัวไม่ดีเมื่อโตขึ้น
อะไรคือมุมมองของเรื่อง Charles โดย Shirley Jackson?
มุมมองของ Shirley Jacksons เรื่องสั้น Charles คือ มุมมองบุคคลที่สาม. อันที่จริงมันเป็นมุมมองของแม่
เหตุใดลอรีจึงสร้างชาร์ลส์เด็กชายในจินตนาการ
เหตุใดลอรีจึงสร้างชาร์ลส์เด็กชายในจินตนาการ อยากให้พ่อแม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ไม่เดือดร้อน ไม่อยากรับผิดชอบการกระทำของตัวเอง.
แจ็คสันให้เบาะแสอะไรกับตัวตนของชาร์ลส์?
นักเรียนอาจพูดถึงเบาะแสเหล่านี้: พฤติกรรมลอรี่ตอนพักเที่ยงวันแรกของการเรียน; เรื่องตลกของเขากับพ่อของเขา; เขารู้ว่าเหตุใดชาร์ลส์จึงตีครูในวันที่สองของการเรียน เขาตะโกนเมื่ออธิบายถึงการลงโทษของชาร์ลส์สำหรับการตะโกนและบอกว่าทุกคนอยู่หลังเลิกเรียนกับชาร์ลส์ หรือเขายินดี…
ธีมของเรื่องคืออะไร?
คำว่า ธีม สามารถกำหนดเป็นความหมายพื้นฐานของเรื่องราวได้ มันคือ ข้อความที่ผู้เขียนพยายามสื่อผ่านเรื่องราว. บ่อยครั้งหัวข้อของเรื่องราวเป็นข้อความกว้างๆ เกี่ยวกับชีวิต ธีมของเรื่องมีความสำคัญเนื่องจากธีมของเรื่องเป็นส่วนหนึ่งของเหตุผลที่ผู้เขียนเขียนเรื่องนี้
ความหมายของธีมในวรรณคดีคืออะไร?
ธีมวรรณกรรมคือ แนวคิดหลักหรือความหมายพื้นฐานที่นักเขียนสำรวจในนวนิยาย เรื่องสั้น หรืองานวรรณกรรมอื่น ๆ. ธีมของเรื่องราวสามารถถ่ายทอดได้โดยใช้ตัวละคร ฉาก บทสนทนา โครงเรื่อง หรือการผสมผสานขององค์ประกอบทั้งหมดเหล่านี้
สัญลักษณ์ในชาร์ลส์คืออะไร?
ชาร์ลส์น่าจะเป็นสัญลักษณ์ที่สำคัญที่สุดในเรื่อง ด้านหนึ่ง ชาร์ลส แสดงถึงความต้องการความสนใจของลอรี่. ในขณะที่พ่อแม่ของเขาดูสนใจในสิ่งที่เขาพูดเมื่อมีการพูดถึงชาร์ลส์ เด็กชายยังคงโกหกเกี่ยวกับชาร์ลส์ เพราะอาจเป็นวิธีเดียวที่เขาจะทำให้พวกเขาสนใจในตัวเขา
อารมณ์ของเรื่องชาร์ลส์เป็นอย่างไร?
อารมณ์ของ “ชาร์ลส” คือ อารมณ์ขันเข้ม. ในตอนต้นของเรื่อง ผู้อ่านเห็นใจผู้บรรยายซึ่งเป็นแม่ของลอรี่ เมื่อเธอปรับตัวให้เข้ากับความเป็นอิสระและความมั่นใจที่เพิ่งค้นพบของลูกชายขณะที่เขาออกจากบ้านไปโรงเรียนอนุบาล ความหน้าด้านของลอรี่เป็นเรื่องน่าขบขัน เข้าใจได้ และยังควบคุมไม่ได้
อะไรในเรื่องนี้ทำให้คุณสรุปได้ว่าลอรี่คือชาร์ลส์จริงๆ ที่ผู้เขียนไม่ได้บอกคุณว่าคุณต้องอนุมาน?
คำตอบจากผู้เชี่ยวชาญ
ดูเพิ่มเติมสิ่งที่เป็นหลักฐานสำหรับการแปรสัณฐานของแผ่นเปลือกโลกเงื่อนงำที่ใหญ่ที่สุดที่ลอรี่คือจริงๆ แล้วชาร์ลส์คือ ดูเหมือนลอรีจะเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็วจาก "เด็กอนุบาลเสียงหวาน" ของแม่เขาอย่างไร กับ “ตัวละครที่สวมกางเกงยาวและโอ้อวดที่ลืมหยุดอยู่ที่มุมและโบกมือลาฉัน”
การค้นพบที่น่าตกใจที่แม่ของลอรี่ทำเมื่อได้พบกับครูของลอรี่คืออะไร?
คนเดียวกัน การค้นพบที่น่าตกใจที่แม่ของลอรี่ทำเมื่อได้พบกับครูของลอรี่คืออะไร? ลอรี่และชาร์ลส์เป็นคนเดียวกันอะไรคือการประชดในเรื่องชาร์ลส์?
ที่ประชดในเรื่องนี้คือ เด็กชายที่น่าสยดสยองชาร์ลส์ในโรงเรียนอนุบาลกับลอรีคือลอรี่จริงๆ. ลอรี่เป็นคนสร้างปัญหา แม่ของเขาควรจะสามารถเห็นสิ่งนี้ได้ แต่เธอติดอยู่กับชีวิตที่ซับซ้อนของเธอเกินกว่าจะสังเกตได้ เธอมีลูกใหม่ที่ดึงความสนใจส่วนใหญ่ของเธอออกไป
อะไรคือการกระทำที่ตกหล่นของเรื่องราวชาร์ลส์?
การกระทำที่ล้มลงเกิดขึ้น เมื่อแม่ของลอรี่ได้พบกับครูอนุบาลในที่สุด. เธอเริ่มตั้งคำถามเกี่ยวกับชาร์ลส์ เมื่อครูพูดประโยคที่น่าตกใจ มติเกิดขึ้นเมื่อครูของลอรี่เปิดเผยความจริงเกี่ยวกับชาร์ลส์พ่อแม่ของลอรี่มีปฏิกิริยาอย่างไรต่อเรื่องราวของเขาเกี่ยวกับชาร์ลส์
พ่อแม่ของลอรี่มีปฏิกิริยาอย่างไรต่อเรื่องราวของลอรี่เกี่ยวกับชาร์ลส์ พ่อแม่ของลอรี่ รู้สึกทึ่งกับเรื่องราวความประพฤติไม่ดีของชาร์ลส์. พวกเขาถามคำถามเกี่ยวกับชาร์ลส์ทุกวัน ใช้ชื่อชาร์ลส์เพื่อบรรยายปัญหาที่เกิดขึ้นที่บ้าน และตั้งหน้าตั้งตารอที่จะพบกับแม่ของชาร์ลส์อย่างใจจดใจจ่อ
ลอรี่ปฏิบัติต่อพ่อของเขาในชาร์ลส์อย่างไร?
ลอรียังเรียกเขาว่า พ่อใบ้เล่นเกมกับเขาแล้วหยุด "หัวเราะอย่างบ้าคลั่ง" มันเป็นพฤติกรรมทั่วไปของโรงเรียนอนุบาล แต่ก็เป็นการดูหมิ่นและค่อนข้างคลั่งไคล้
แม่ของลอรี่ค้นพบอะไรในตอนท้ายของเรื่อง?
เรื่องราวจบลงด้วยไคลแม็กซ์ เมื่อแม่ของลอรี่ไปเรียน PTA และครูบอกกับแม่ว่า ไม่มีชาร์ลส ในชั้นเรียน. เมื่อแม่ของลอรี่รู้ว่าลอรี่คือชาร์ลส์
ลอรีทำอะไรแตกต่างไปเมื่อเขาเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาล สิ่งนี้ทำให้ผู้บรรยายตระหนักได้อย่างไร
ตามที่แม่ของลอรี่บอก ในวันที่เขาเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาลเขาเริ่มมีพฤติกรรมที่ต่างไปจากเดิมคือแก่กว่า ตามที่เธอในวันนั้นเขา ตัดสินใจไม่ใส่เสื้อผ้าสไตล์วัยรุ่นอย่างชุดหลวมๆ แต่อยากใส่กางเกงยีนส์สีน้ำเงินกับเข็มขัดแทน ลอรีไม่ยึดติดกับเธอด้วยถ้อยคำที่ไพเราะและรักใคร่อีกต่อไป
ลักษณะเด่นของลอรี่มีอะไรบ้าง?
โดยพื้นฐานแล้วลอรี่เป็นคนไม่มีวินัย ไม่เคารพ หลอกลวง คบคิด แต่เป็นเด็กฉลาดและฉลาดมาก.
ตัวตนที่แท้จริงของชาร์ลส์คืออะไร?
ตัวตนที่แท้จริงของชาร์ลส์คืออะไร? ผู้อ่านแปลกใจพอๆ กับที่แม่รู้ว่าชาร์ลเป็นจริงๆ ลอรี่. อย่างไรก็ตาม ตลอดเรื่องราว แจ็คสันบอกใบ้ว่าลอรีทำตัวเหมือนชาร์ลส์มาก
แม่ของลอรี่แสดงอย่างไรต่อผู้อ่านว่าลอรี่เติบโตขึ้นมา
แม่ของลอรี่เสียใจและรู้สึกหนักใจเล็กน้อยที่ลูกชายคนโตของเธอโตขึ้น สิ่งแรกที่แม่ของลอรี่สังเกตเห็นคือ ลอรี่ละทิ้งเสื้อผ้าของลูกชายตัวน้อยและเริ่มสวมชุดที่โตแล้ว. ลูกชายของเธอต้องการที่จะโตขึ้นและเป็นอิสระมากขึ้นในขณะนี้ที่เขาเริ่มเรียนชั้นอนุบาล
ตัวอย่างธีมคืออะไร?
ตัวอย่าง. หัวข้อทั่วไปในวรรณคดีคือ “รัก,” “สงคราม,” “การแก้แค้น,” “การทรยศ,” “ความรักชาติ,” “ความสง่างาม,” “ความโดดเดี่ยว,” “ความเป็นแม่,” “การให้อภัย,” “การสูญเสียในช่วงสงคราม,” “การทรยศ,” “คนรวยกับคนจน” “ รูปลักษณ์ภายนอกกับความเป็นจริง” และ “ความช่วยเหลือจากมหาอำนาจจากต่างโลก”
ข้อความหลักของเรื่องคืออะไร?
ความคิดที่ยิ่งใหญ่ที่ว่า เรื่องราว is about เรียกว่าข้อความกลาง บางครั้งเรื่องราวเกี่ยวกับบทเรียน หรือบางสิ่งที่ผู้เขียนต้องการให้เราเรียนรู้
คุณจะพบธีมได้อย่างไร?
แนวคิดที่ผู้เขียนต้องการจะถ่ายทอดเกี่ยวกับเรื่องนั้น—มุมมองของผู้เขียนเกี่ยวกับโลกหรือการเปิดเผยเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์ เพื่อระบุธีมต้องแน่ใจว่า คุณได้ระบุโครงเรื่องของเรื่องก่อนวิธีที่เรื่องราวใช้การอธิบายลักษณะเฉพาะ และความขัดแย้งหลักในเรื่อง
คุณตัดสินใจได้อย่างไรว่าธีมของเรื่องคืออะไร?
หากคุณไม่รู้จักธีมของเรื่องราว ให้พิจารณาเคล็ดลับต่อไปนี้:- ค้นหาธีมสากล …
- เลือกธีมที่เข้ากับผู้อ่านของคุณ …
- เริ่มต้นด้วยองค์ประกอบเรื่องอื่น …
- สร้างเค้าร่าง …
- สานธีมของคุณตลอดการบรรยาย …
- รวมหลายธีม …
- อย่าจำกัดตัวเอง
คุณรู้ได้อย่างไรว่าธีมของเรื่องคืออะไร?
ถามคำถามสามข้อนี้เพื่อค้นหาธีมของคุณ- เรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร? นี่คือโครงเรื่องของเรื่อง …
- ความหมายเบื้องหลังเรื่องราวคืออะไร? ซึ่งมักจะเป็นผลจากการกระทำของเขาที่เป็นนามธรรม …
- บทเรียนคืออะไร? นี่เป็นคำแถลงเกี่ยวกับสภาพของมนุษย์
แนวคิดหลักของตัวอย่างเรื่องคืออะไร?
“ตัวตลก” เป็นหัวข้อ; แนวคิดหลักคือ "ตัวตลกสนุกสำหรับบางคน น่ากลัวสำหรับคนอื่น" ฮาโรลด์ บลูม แนะนำว่าบางครั้งแนวคิดหลักไม่ได้แยก "อย่างไร" ออกจาก "ทำไม" ใน "Julius Caesar" ของเช็คสเปียร์ หัวข้อคือการลอบสังหารของซีซาร์ แนวคิดหลักคือการทุจริตทางการเมืองของโรมันอย่างไรและทำไม
ส่วนไหนของเรื่องราวที่ชาร์ลส์เป็นจุดสำคัญของโครงเรื่อง?
ไคลแม็กซ์ของเรื่องนี้เกิดขึ้นเมื่อ แม่ของลอรี่ไปหาครูของลอรี่เพื่อคุยเรื่องลอรี่เพียงเพื่อจะถามเกี่ยวกับชาร์ลส์. เมื่อถูกถามเกี่ยวกับลอรี่ ครูของลอรี่กล่าวว่า “เขามีปัญหาเล็กน้อยในการปรับตัว ประมาณสัปดาห์แรกหรือประมาณนั้น แต่ตอนนี้เขาเป็นผู้ช่วยตัวน้อยที่ดี
โทนของชาร์ลส์คืออะไร?
แจ็คสันเขียนเรื่อง "ชาร์ลส์" ใน น้ำเสียงที่เบาและมีอารมณ์ขัน แต่ค่อนข้างสะท้อนแสง. ย่อหน้าแรกประกอบด้วยวลีที่บรรยายถึงมารดาของเรื่องซึ่งสะท้อนถึงวิธีที่เธอเฝ้าดูลูกชายตัวน้อยของเธอ ซึ่งไม่ใช่เด็กวัยหัดเดินอีกต่อไป เดินออกไปโรงเรียนโดยไม่ได้เหลียวหลังกลับมาหาเธอเลย
หัวข้อของชาร์ลส์ของเชอร์ลีย์ แจ็กสันคืออะไร อธิบายว่ารายละเอียดและเหตุการณ์ในข้อความนำคุณไปสู่การพิจารณาหัวข้อนี้โดยอ้างอิงหลักฐานที่เป็นข้อความเฉพาะเท่าที่จำเป็นได้อย่างไร
ธีมและสถานการณ์ประชดดูเพิ่มเติมที่ แนวโน้มที่จะระบุสาเหตุภายในเมื่อมุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมของคนอื่นคือ:
ธีมหลักของชาร์ลคือ ตัวตนโดยเฉพาะความขัดแย้งระหว่างตัวตนที่ลอรี่มี แบบที่เขาต้องการ และแบบที่พ่อแม่คิดว่าเขามี แจ็คสันเริ่มเน้นที่ตัวตนโดยทิ้งข้อมูลสำคัญ: ชื่อของตัวละครอื่นๆ
คุณคิดว่าพ่อแม่ของลอรีอาจถูกตำหนิสำหรับพฤติกรรมของเขาในชาร์ลส์หรือไม่ว่าทำไมหรือเพราะอะไร
พ่อแม่ของ Laurie อย่างน้อยก็มีส่วนหนึ่งที่ต้องตำหนิสำหรับพฤติกรรมที่ไม่ดีของลูกชายใน “ชาร์ลส์” เพราะพวกเขาล้มเหลวในการแก้ไขหรือลงโทษเขาเมื่อเขาทำขึ้น พวกเขายังล้มเหลวในการอธิบายให้ลอรี่ฟังว่าพฤติกรรมของชาร์ลส์ มันผิดเพื่อบอกเขาว่าทำไม และเพื่อยืนยันว่าเขาไม่เคยทำสิ่งนั้น
ลอรีอธิบายชาร์ลส์ว่าอย่างไร
“เขาใหญ่กว่าฉัน” ลอรี่กล่าว “และเขาไม่มียางและไม่เคยสวมแจ็คเก็ต” เมื่อพิจารณาถึงพฤติกรรมที่อวดดีของลอรี่ในบ้านของเขา และพฤติกรรมที่แปลกประหลาดของเขาที่โรงเรียน เราอาจสรุปได้ว่าเขาเป็นเด็กที่มีความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้า เมื่อเขาอธิบายชาร์ลส์ เขาบอกว่าเขาใหญ่กว่าลอรี่
จุดประสงค์หลักของ Shirley Jackson ในการเขียนข้อความนี้คืออะไร
จุดประสงค์ของผู้เขียนในการเขียนเรื่องราวโดยทั่วไปจะแสดงเป็นธีม ในกรณีนี้ เชอร์ลี่ย์ แจ็คสัน เขียน “ลอตเตอรี” ตามลำดับ เพื่อแสดงออกถึงความยึดมั่นถือมั่นในประเพณี.
Charles โดยการนำเสนอของ Shirley Jackson
“Charles” โดย Shirley Jackson
คำอธิบายประกอบของ Charles โดย Shirley Jackson
ลอตเตอรี โดย Shirley Jackson | สรุป & วิเคราะห์